2枚のイラストから社会適応力を伸ばそう

PALS4S操作パネル(Picture Action Learning System 4 Scenes)

適度・適量−コミュニケーション

 

シンプルモード

ノーマルモード

クイズモード

ソースをどれくらいかけるかきく

     

     

     

       
       
       
       
       
       

 

 

 トップにもどる

共通場面8−4記事一覧

ソースの量きく シンプル

シンプルモードひとつまえにもどる トップページにもどる

≫続きを読む

ソースの量きく ノーマル

ノーマルモードひとつまえにもどる トップページにもどる

≫続きを読む

ソースの量きく クイズ

クイズモードどっちが、おいしくたべられるかな?おいしくたべられるほうをタッチしてね!ひとつまえにもどる トップページにもどる

≫続きを読む

ソースの量きく せいかい

そうです!せいかいです!ちょうどいいりょうを、たしかめてかけましょう!ひとつまえにもどる トップページにもどる

≫続きを読む

ソースの量きく あれれ

あれれ?かってにかけるの?それは、かけすぎじゃないの!ちゃんときいてからかけようよ。ひとつまえにもどる トップページにもどる

≫続きを読む

ソースの適量A シンプル

シンプルモードひとつまえにもどる トップページにもどる

≫続きを読む

ソースの適量A ノーマル

ノーマルモードひとつまえにもどる トップページにもどる

≫続きを読む

ソースの適量A クイズ

クイズモードどっちが、おいしくたべられるかな?おいしくたべられるほうをタッチしてね!ひとつまえにもどる トップページにもどる

≫続きを読む

ソースの適量A 正解

そうです!せいかいです!ちょうどいいりょうを、たしかめてかけましょう!ひとつまえにもどる トップページにもどる

≫続きを読む

ソースの適量A あれれ

あれれ?かってにかけるの?それは、かけすぎじゃないの!ちゃんときいてからかけようよ。ひとつまえにもどる トップページにもどる

≫続きを読む

すらら対話型アニメ教材/これは使えるかも・・・

発達障害など、学習に落ち着いて取り組むことが難しいお子さんが興味を持って学習しやすいよう工夫されている教材です。
参考になる教材だと思います。




こちらのキャンペーンもご覧ください。
発展途上国の子どもを支援するチャイルド・スポンサー・シップ



 






PALSとは 操作マニュアル 学習全体の流れ ダウンロード お知らせ 基本的理論 おすすめ書籍 管理人の部屋