アニメに学ぶ心理学 『千と千尋の神隠し』を読む （言視BOOKS） [ 愛甲修子 ]

『千と千尋の神隠し』を読む 言視BOOKS 愛甲修子 言視舎アニメ ニ マナブ シンリガク アイコウ,シュウコ 発行年月：2015年10月 ページ数：94p サイズ：全集・双書 ISBN：9784865650358 愛甲修子（アイコウシュウコ） 臨床心理士。

1997年千葉大学大学院修士課程修了（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 思春期は不思議の世界ートンネルは思春期の入口／反抗期ー両親は豚になった／思春期を受け入れることの意味ー不思議の世界の食べものを食べないと消えてしまう／八百万の神様がやってくる世界ー草原はなぜ海に変わったのか／大人の条件ー仕事をもたない者は動物にされてしまう／自己同一性の喪失ー湯バーバは相手の名を奪う／家庭内暴力ー溺愛され、暴れる坊／なつかしさの心理ーおにぎりを食べて大泣きする千尋／ストーカーの心理ー余計なお世話をするカオナシ／自然治癒力ーニガ団子の効用／アイデンティティの拡散ーカエルの姿になったカオナシ／摂食障害ーカオナシの大食い／支配欲ー命令する湯バーバ／不浄と清浄ーエンガチョを切り、けがれを祓う／居場所がないー片道切符と心のきずな／溺愛の心理ー湯バーバはネズミが坊と気づかない／恋愛の心理ーハクと千尋双方の思い／思いやりの心理ー髪どめにこめられた願い／トラウマからの回復ー名前を思い出す／自己確立ー豚の中に親はいない／子どもの時間と大人の時間ー海は草原になり、トンネルの出口が変わる／神隠しの世界ー八百万の神さまと日本人の心 『千と千尋…』からは、思春期、PTSD（心的外傷）・トラウマ、愛着障害などのテーマをあぶり出していく。

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